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Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/24515
Titre: Incidencia de la violencia intrafamiliar relacionada a la dificultad para establecer vínculos sociales del adolescente dentro de la institución educativa.
Auteur(s): Briones Coronel, Elga Sofía
Rojas Suárez, Scarlet Melany
metadata.dc.contributor.advisor: Rendón Chasi, Álvaro Andrés
Mots-clés: PSICOLOGÍA;PSICOANÁLISIS;VIOLENCIA DOMÉSTICA;ENTORNO FAMILIAR
Date de publication: 24-fév-2025
Editeur: Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Résumé: The research analyzed the incidence of domestic violence related to the difficulty in establishing social ties in adolescents within the educational environment. The emotional and social effects derived from exposure to various types of violence, such as psychological, emotional and physical, in adolescents were addressed. A mixed approach (qualitative- quantitative) was used, where questionnaires were applied to psychology professionals working in Student Counseling Departments. The importance of our study is relevant because it shows how domestic violence affects the socio-emotional development of adolescents, generating consequences such as low self-esteem, anxiety and social isolation. In addition, it highlights the role of educational and family institutions in mitigating these effects and in promoting safe and supportive environments. The main objective was to analyze how domestic violence affects the ability of adolescents to establish positive interpersonal relationships in the educational environment. The results highlighted that domestic violence impacts the development and construction of social and emotional skills, generating conflicts in adolescents regarding low self- esteem, anxiety and isolation. Thus, it was evident that safe spaces and support are sought for the affected adolescent within educational institutions and within the home.
Description: En la investigación se analizó la incidencia de la violencia intrafamiliar relacionada a la dificultad para establecer vínculos sociales en adolescentes dentro del entorno educativo. Se abordaron los efectos emocionales y sociales derivados de la exposición a diversos tipos de violencia, como la psicológica, emocional y física, en adolescentes. Se utilizó un enfoque mixto (cuali-cuantitativo), donde se aplicaron cuestionarios dirigidos a profesionales de psicología que trabajan en Departamentos de Consejería Estudiantil. En la importancia de nuestro estudio es relevante porque evidencia como la violencia intrafamiliar afecta el desarrollo socioemocional de los adolescentes, generando consecuencias como la baja autoestima, ansiedad y aislamiento social. Además, resalta el papel de las instituciones educativas y familiares en la mitigación de estos efectos y en la promoción de entornos seguros y de apoyo. El objetivo principal fue analizar cómo la violencia intrafamiliar incide en la capacidad de los adolescentes para establecer relaciones interpersonales positivas en el ámbito educativo. Los resultados resaltaron que la violencia intrafamiliar impacta al desarrollo y construcción de habilidades sociales y emocionales, generando conflictos en los adolescentes referente a la baja autoestima, ansiedad y aislamiento. De este modo, se evidencio que dentro de las instituciones educativas y dentro del hogar se buscan espacios seguros y apoyo para el adolescente afectado.
URI/URL: http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/24515
Collection(s) :Trabajos de Titulación - Carrera de Psicología Clínica

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