|  | 
Please use this identifier to cite or link to this item:
                
    
    http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/24643| Title: | Tiempo de respuesta de resultados de laboratorio clínico y gestión de diagnóstico y tratamiento oportuno. | 
| Authors: | Gonzabay Saltos, Karla Victoria | 
| metadata.dc.contributor.advisor: | Valdiviezo Guerrero, Jaime Alberto | 
| Keywords: | SATISFACCIÓN USUARIA;CALIDAD DE ATENCIÓN;ANÁLISIS CLÍNICO;TIEMPO DE RESPUESTA | 
| Issue Date: | 17-Feb-2025 | 
| Publisher: | Universidad Católica de Santiago de Guayaquil | 
| Description: | Actualmente, los datos médicos objetivos que ofrecen los laboratorios clínicos respaldan aproximadamente el 60-70% de las decisiones clínicas. Por lo tanto, la demora o la falta de visualización de los resultados de las pruebas en un entorno hospitalario puede dar lugar a un retraso en el diagnóstico, riesgo de daño al paciente y representa ineficiencia. Objetivo: Analizar el impacto del TR de los resultados de exámenes de laboratorio en el diagnóstico y tratamiento oportuno de los pacientes, lo cual permitirá identificar estrategias para optimizar el TR y la calidad de atención. Método: Ensayo Académico. Resultados: De los 705 artículos encontrados en las bases de datos (Pub Med = 180 y Science Direct = 525), se analizaron en total 30 artículos. Según el tipo de estudio: cuantitativos (23), cualitativos (6) y mixtos (1). Conclusiones: La mejora de la calidad en los laboratorios clínicos es sustancial para garantizar el TR y resultados de pruebas precisos y confiables, creando una mayor conciencia de los posibles efectos adversos de los errores en la práctica de laboratorio en los resultados de los pacientes. | 
| URI: | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/24643 | 
| Appears in Collections: | Trabajos de Grado - Maestría en Gerencia en Servicios de la Salud (ONL) | 
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| UCSG-C518-24181.pdf | 354,49 kB | Adobe PDF | View/Open | 
This item is licensed under a Creative Commons License
     
    
