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Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/24287
Titre: Factores de riesgo laboral que afectan al personal docente de la Unidad Educativa Miguel de Cervantes.
Auteur(s): Barco Espinoza, Paúl Wilmer
metadata.dc.contributor.advisor: Vargas Valdiviezo, María Auxiliadora
Mots-clés: SALUD FÍSICA;ENFERMEDADES CONTAGIOSAS;ERGONOMÍA;DOLENCIAS MUSCULOESQUELÉTICAS;SALUD MENTAL;DOCENCIA
Date de publication: 25-fév-2025
Editeur: Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Résumé: Occupational health in teachers is a topic that is talked about very little, however, there are several factors that could be altering different aspects of their health. In the development of this research, it was possible to identify what types of elements could cause a negative effect on the health of teachers. For this it was necessary to carry out the respective research on occupational health and how good care of it generates a positive impact on your workspace. Likewise, it was evident that teachers who do not enjoy a good state of health, especially mental and physical, cannot provide an excellent educational service. To obtain information, a survey designed by Rabadá (2006) was used. The application of this instrument allowed us to identify which factors had the greatest negative impact on the health of the teachers of the “Miguel de Cervantes” Educational Unit and, after this, to be able to design an action plan that would result in the improvement of health in the teachers of the institution. The contagion of diseases such as the flu and maintaining inappropriate postures were factors that had a higher incidence and that directly affect the physical health of the teacher. In the action plan, various strategies were designed in order to contain each of these aspects.
Description: La salud ocupacional en docentes es un tema del que se habla muy poco, sin embargo, son varios los factores que podrían estar alterando distintos aspectos de su salud. En el desarrollo de esta investigación se logrado identificar que tipos de elementos podrían causar un efecto negativo en la salud de los profesores. Para esto fue necesario realizar la respectiva investigación sobre la salud laboral y como el buen cuidado de esta genera un impacto positivo en su espacio de trabajo. Así mismo se evidenció como los docentes que no gozan de un buen estado de salud, sobre todo mental y físico, no pueden brindar un excelente servicio educativo. Para la obtención de información se hizo uso de una encuesta diseñada por Rabadá (2006). La aplicación de este instrumentó nos permitió identificar cuáles eran los factores que mayor incidencia negativa tenían en la salud de los docentes de la Unidad Educativa “Miguel de Cervantes” para posterior a esto, poder diseñar un plan de acción que diera como resultado la mejora de la salud en los docentes de la institución. El contagio de enfermedades como la gripe y el mantener posturas inadecuadas fueron factores que obtuvieron mayor incidencia y que afectan de manera directa la salud física del docente. En el plan de acción se diseñaron diversas estrategias con el fin de dar contención a cada uno de estos aspectos.
URI/URL: http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/24287
Collection(s) :Trabajos de Titulación - Carrera de Administración de Empresas (SED)

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