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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
8-mar-2021	Diseño de adaptaciones curriculares en el área de Lengua y Literatura para mejorar las dificultades en la comunicación que presenta un estudiante con trastorno espectro autista a través de lo Lúdico.	Durán Vera, Ana del Carmen; Caamaño Salazar, Michael Iván
19-mar-2021	Alternativas para la mejora de la gestión educativa de la Escuela de Educación Básica Particular Universidad Católica ante situaciones de emergencia.	Game Varas, Cinthya Isabel; Bonoso Gordillo, Paula Denisse
9-mar-2021	Propuesta didáctica de actividades para mejorar la comprensión en el área de Estudios Sociales a través del Aprendizaje Basado en Retos (ABR) en estudiantes de 10mo año de Educación General Básica.	Vásquez Guerrero, Rina Maribel; Barzallo Carrillo, Tatiana Nicole
9-mar-2021	Propuesta didáctica para estimular la creatividad y la inteligencia emocional desde el Área de Educación Cultural y Artística en los estudiantes de 2do EGB de la Escuela de Educación Básica Particular Universidad Católica.	Plúas Albán, Verónica Katuskas; Olmedo Guerrero, María José
22-feb-2021	Propuesta didáctica para trabajar el rotacismo a través de actividades lúdicas con los estudiantes de 2do de Educación General Básica en el área de lengua y literatura.	Estacio Campoverde, Mariana de Lourdes; Andino Bolaños, María Gabriela
10-mar-2021	Propuesta de intervención para fortalecer la competencia lectoescritora como experiencia de valoración textual a través de la canción como recurso didáctico en estudiantes del subnivel elemental de la Unidad Educativa Bilingüe Educamundo.	Pow Chon Long Moreno, Jaime Martín; Siavichay Gutiérrez, Doménica Nicole
8-mar-2021	Propuesta metodológica para reforzar la producción escrita a través de la utilización del cómic como estrategia pedagógica en los estudiantes de sexto EGB mediante la modalidad en línea en la Escuela de Educación Básica Particular Universidad Católica.	Nevárez Páez, Patricia de Lourdes; Toledo Laines, Alondra Michelle