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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
13-sep-2021	Educación emocional en tiempos de pandemia. Una propuesta didáctica para estimular la inteligencia emocional a través del desarrollo de habilidades de comunicación con estudiantes de 8 a 10 años en la modalidad virtual o semi presencial.	Valencia Calderón, Ricardo Vicente; Moreira Luces, Valeria Elizabeth
13-sep-2021	Propuesta metodológica de actividades de aplicación de un texto de Roald Dahl para propiciar la motivación a la lectura y desarrollar la competencia literaria en estudiantes de Educación General Básica, Subnivel Intermedio de la Escuela de Educación Básica Particular Universidad Católica.	Chon Long Moreno, Jaime Martín; Contreras Marmolejo, Ninoska Johann
13-sep-2021	Guía de actividades didácticas para reducir el estrés en un caso de un niño de 7 años diagnosticado con TEA grado 2 durante el proceso de aprendizaje.	Durán Vera, Ana del Carmen; Ubillus Cañarte, María Paz
13-sep-2021	Propuesta didáctica de un plan de innovación educativa en el área de Ciencias Naturales para desarrollar las competencias científicas a través del aprendizaje basado en indagación, en estudiantes de quinto año de educación general básica, de la Escuela de Educación Básica Guillermo Maldonado Valencia en el cantón Zaruma de la provincia de El Oro.	Plúas Albán, Verónica Katuskas; Sánchez Jaramillo, María de los Ángeles
13-sep-2021	Propuesta de guía metodológica microcurricular en base al aprendizaje basado en proyectos para el mejoramiento del desempeño docente en el bachillerato técnico.	Vásquez Guerrero, Rina Maribel; Manobanda Calberto, Leonardo Isidro
28-ago-2021	Propuesta didáctica para estimular el vínculo afectivo en estudiantes de 5to EGB en el área de Lengua y Literatura, a través de la expresión de emociones en la modalidad virtual.	Nevárez Páez, Patricia de Lourdes; Salazar Terán, Itati Eunice
13-sep-2021	Propuesta de actividades enfocadas en las artes plásticas para desarrollar habilidades blandas en niños de 8 años con diagnóstico de psicosis infantil.	Durán Vera, Ana del Carmen; Camacho Macias, Irae
13-sep-2021	Propuesta de guía didáctica dirigida a docentes de lengua y literatura del programa del diploma de bachillerato internacional para el desarrollo de una de las evaluaciones del programa a partir de obras literarias escritas por mujeres desde una perspectiva sociocrítica.	Murga Tenempaguay, Mónica de las Mercedes; Silva Intriago, María Gabriela
13-sep-2021	Propuesta metodológica de actividades con cuentos basados en valores para mejorar la convivencia escolar dentro del aula en estudiantes de Educación General Básica Medio.	Franco Dueñas, Bernarda de Lourdes; Chumbi Valdez, Deisy Verónica
8-mar-2021	Diseño de adaptaciones curriculares en el área de Lengua y Literatura para mejorar las dificultades en la comunicación que presenta un estudiante con trastorno espectro autista a través de lo Lúdico.	Durán Vera, Ana del Carmen; Caamaño Salazar, Michael Iván
19-mar-2021	Alternativas para la mejora de la gestión educativa de la Escuela de Educación Básica Particular Universidad Católica ante situaciones de emergencia.	Game Varas, Cinthya Isabel; Bonoso Gordillo, Paula Denisse
9-mar-2021	Propuesta didáctica de actividades para mejorar la comprensión en el área de Estudios Sociales a través del Aprendizaje Basado en Retos (ABR) en estudiantes de 10mo año de Educación General Básica.	Vásquez Guerrero, Rina Maribel; Barzallo Carrillo, Tatiana Nicole
9-mar-2021	Propuesta didáctica para estimular la creatividad y la inteligencia emocional desde el Área de Educación Cultural y Artística en los estudiantes de 2do EGB de la Escuela de Educación Básica Particular Universidad Católica.	Plúas Albán, Verónica Katuskas; Olmedo Guerrero, María José
22-feb-2021	Propuesta didáctica para trabajar el rotacismo a través de actividades lúdicas con los estudiantes de 2do de Educación General Básica en el área de lengua y literatura.	Estacio Campoverde, Mariana de Lourdes; Andino Bolaños, María Gabriela
10-mar-2021	Propuesta de intervención para fortalecer la competencia lectoescritora como experiencia de valoración textual a través de la canción como recurso didáctico en estudiantes del subnivel elemental de la Unidad Educativa Bilingüe Educamundo.	Pow Chon Long Moreno, Jaime Martín; Siavichay Gutiérrez, Doménica Nicole
8-mar-2021	Propuesta metodológica para reforzar la producción escrita a través de la utilización del cómic como estrategia pedagógica en los estudiantes de sexto EGB mediante la modalidad en línea en la Escuela de Educación Básica Particular Universidad Católica.	Nevárez Páez, Patricia de Lourdes; Toledo Laines, Alondra Michelle