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http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/13808
Title: | Modelo metodológico para la selección de familias acogientes. |
Authors: | Prado Moreno, María Elena |
metadata.dc.contributor.advisor: | Mendieta Lucas, Lourdes Monserrate |
Keywords: | TRABAJO SOCIAL FAMILIAR;ACOGIMIENTO FAMILIAR;PROTECCIÓN ESPECIAL;INTERVENCIÓN FAMILIAR;SELECCIÓN DE FAMILIAS;IDENTIFICACIÓN;DIAGNÓSTICO;DERECHOS DE LOS NIÑOS;FACTORES POSITIVOS;GARANTÍA DE LOS DERECHOS |
Issue Date: | 9-Sep-2019 |
Publisher: | Universidad Católica de Santiago de Guayaquil |
Abstract: | The present work intends to propose a methodological model so that the social workers, linked to protection institutions that provide the measure of foster care, can carry out the selection process for foster families. This model was based on a diagnosis of a successful foster family in order to identify in that family, the positive factors that affect the good performance of that foster family, and therefore in it the guarantee of children's rights. This model starts from understanding that the intervention of social workers responds to a process logic. Therefore part of understanding that not all families can have the social, economic, personal conditions to provide family care to children and adolescents. In addition to looking for healthy growth spaces, the objective is to reduce the time in an institution, looking for suitable families for their care and protection. The model also recognizes the importance and ethical responsibility of making a good selection of foster families, since the foster family cannot revictimize the child, on the contrary it must restore the rights and help to enhance the development of the child, or Teen. |
Description: | El presente trabajo pretende proponer un modelo metodológico para que los y las trabajadores/as sociales, vinculados a instituciones de protección que brindan la medida de acogimiento familiar, puedan realizar el proceso de selección de las familias acogientes. Este modelo partió de un diagnóstico de una familia acogiente exitosa con el fin de identificar en esa familia, los factores positivos que inciden en el buen desempeño de esa familia acogiente, y por tanto en él la garantía de los derechos de los niños. Este modelo parte de comprender que la intervención de los y las trabajadores sociales, responde a una lógica de proceso. Por tanto parte de comprender que no todas las familias pueden tener las condiciones sociales, económicas, personales para brindar acogimiento familiar a los niños, niñas y adolescentes. Además de buscar espacios de sano crecimiento, el objetivo es reducir los tiempos en una institución, buscando familias idóneas para su cuidado y protección. El modelo también reconoce la importancia y la responsabilidad ética de hacer una buena selección de las familias acogientes, por cuanto la familia acogiente no puede volver a revictimizar al niño, al contrario debe restituirle los derechos y ayudar a potenciar el desarrollo del niño, niña o adolescente. |
URI: | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/13808 |
Appears in Collections: | Trabajos de Titulación - Carrera de Trabajo Social (SED) |
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