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http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/6492| Titre: | Alteración nutricional de los estudiantes de tercero a sexto año de educación básica en la escuela fiscal del cantón Daule, de mayo a septiembre 2016. |
| Auteur(s): | Zhuma Quijije, Joselyne Alexandra |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Holguín Jiménez, Martha Lorena |
| Mots-clés: | ESTADO NUTRICIONAL;ALIMENTACIÓN;ÍNDICE DE MASA CORPORAL;ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD |
| Date de publication: | 14-sep-2016 |
| Editeur: | Universidad Católica de Santiago de Guayaquil |
| Description: | El Estado Nutricional es uno de los indicadores más importantes a valorar dentro de la atención primaria de salud. Por lo que la Valoración de enfermería representa un factor importante para la detección y prevención de posible alteraciones. Objetivo: Determinar el estado nutricional de los estudiantes de tercero a sexto año de Educación Básica en la escuela fiscal del Cantón Daule; la población estuvo representada por los 50 alumnos que pertenecieron al tercero a sexto año de educación básica en la escuela fiscal del Cantón Daule. Tipo de estudio: fue descriptivo cualitativo, prospectivo. Métodos de recolección de datos: se utilizó un cuestionario de preguntas cuyos Resultados fueron que el 52% tienen alteraciones de sobrepeso y obesidad, y el 38% tienen el peso normal acorde a sus edades y la guía de observación directa. Conclusiones: Es importante proporcionar una alimentación nutritiva a los niños para que se desarrollen y crezca lo necesario. La mayoría de los problemas de salud relacionados con la malnutrición pueden ser muy graves, especialmente a medida que los niños crecen. Si capacitamos a los padres para darles a conocer la enseñanza y técnica que deberían tener sobre un conocimiento seguro de que se trata la alimentación sana para su etapa de salud para así evitar las enfermedades cardiovasculares y sobre peso para evitar problemas a futuro. |
| URI/URL: | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/6492 |
| Collection(s) : | Trabajos de Titulación - Carrera de Enfermería |
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