Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/6409
Título : | Desarrollo de una plataforma de entrenamiento FPGA utilizando Altera Cyclone IV EP4CE6E22C8N para prácticas de sistemas digitales. |
Autor : | Solís Balarezo, Daniel David |
metadata.dc.contributor.advisor: | Palacios Meléndez, Edwin Fernando |
Palabras clave : | SISTEMAS DIGITALES;MICROPROCESADORES;DISEÑO ELECTRÓNICO;DISPOSITIVOS LÓGICOS |
Fecha de publicación : | 9-ago-2016 |
Editorial : | Universidad Católica de Santiago de Guayaquil |
Descripción : | En el presente trabajo de titulación en la modalidad de examen complexivo con componente practico se recopila información acerca de los FPGA’s, sus aplicaciones y cómo podemos mejorar diseñando o modificando una interfaz de aplicación. Es necesario conocer cómo funciona estos microprocesadores, y sus alcances para desarrollarlos en los distintos proyectos estudiantiles e investigativos. En este trabajo también se detalla un diseño electrónico fácil de realizar y económico, proporcionando al estudiante una herramienta para su formación académica en sistemas digitales. Además, se incluye una breve información del lenguaje de descripción hardware (VHDL), y un ejemplo en nuestra tarjeta entrenadora para los estudiantes de nuestra facultad de educación técnica para el desarrollo, que con ello se destacan las fortalezas del diseño realizado. Las futuras modificaciones de esta tarjeta son ilimitadas, ya que cualquier persona al poder de esta documentación puede realizar cambios en el diseño previo realizado esperando así poder alcanzar a motivar al lector para una investigación más exhaustiva. |
URI : | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/6409 |
Aparece en las colecciones: | Trabajos de Titulación - Carrera de Ingeniería en Telecomunicaciones |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
T-UCSG-PRE-TEC-ITEL-152.pdf | 1,3 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons