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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2015	Contribución de la metodología de aprendizaje servicio a las prácticas pre profesionales de la Carrera de Terapia Física de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.	Abril Mera, Tania María
mar-2015	Análisis de la didáctica de recursos de multimedia para la enseñanza de idiomas extranjeros en el primer año de la Carrera de Gestión Empresarial Internacional del a Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.	Yarlequé Mora, Olga Yvette
jul-2015	Diagnóstico de las competencias del profesorado de la Carrera Psicología Organizacional y su relación con el perfil profesional docente de la UCSG. Diseño de un plan de acción para contribuir al fortalecimiento de la formación docente.	Bermúdez Reyes, Elba Narcisa
2015	Evaluación de los niveles lectores en los estudiantes de I ciclo de la Carrera Trabajo Social, Facultad de Jurisprudencia de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, para optimizar su proceso de aprendizaje. Propuesta de estrategias para docentes.	Condo Tamayo, Cecilia; Jara Nieto, Sergia Raquel
2013	Influencia de la secularización en la valoración de la asignatura de teología por los estudiantes de último semestre de la Carrera de Ingeniería en Turismo y Hotelería de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil. Diseño de un modelo de actividades pastorales y sociales de vinculación Universidad-Comunidad.	Gaivao Mier, Teófilo Segundo
jul-2015	Influencia de las habilidades de escritura en la calidad de la redacción académica de los trabajos escritos de estudiantes del 3º ciclo, de la Carrera de Ingeniería Electrónica en Control y Automatismo de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, en el periodo 2014.	Benítez Almirón, Maura Mariela
2015	Incidencia de la estandarización de los contenidos del syllabus de la materia inglés técnico en el desarrollo de las habilidades lingüísticas y técnicas de la Carrera Arquitectura de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil para la aprobación de exámenes de admisión internacionales para prosgrado en universidades de habla inglesa : diseño de un programa modular de preparación en inglés técnico internacional para la aprobación de los exámenes internacionales de admisión.	García Delgado, María Gabriela
abr-2015	La aplicación de Information Gap Activities (Actividades para Intercambiar Información) para desarrollar la interacción oral en los estudiantes de nivel básico del Centro de Idiomas de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.	Rosales Escobar, Matilde del Carmen
2015	Estudio sobre la cultura ambiental y ecológica de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil. Caso : Facultad de Ciencias Médicas.	Mendoza Avilés, Henry Emilio
2015	Estudio sobre el impacto de la aplicación de técnicas del aprendizaje cooperativo para mejorar la producción escrita en estudiantes del nivel básico III de inglés, del Centro de Idiomas de la Facultad de Artes y Humanidades de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.	Guzmán Calderón, Irma; Izquierdo Zamora, Karina Delia
ago-2014	Diagnóstico de las habilidades lingüísticas de la lectura y escritura como parte de la formación académica de los estudiantes de primer ciclo de la Carrera de Ingeniería en Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras Bilingüe de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil : diseño de un módulo alternativo.	Salazar Santander, Janett
nov-2014	Análisis del grado de aplicación del modelo andragógico por los docentes, en la formación de profesionales de la Carrera de Enfermería, en la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.	Quevedo Terán, Ana Maritza; Noriega Zambrano, Carolina Eloisa
jun-2015	Influencia de las actividades de docencia en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del 3º semestre de la Carrera de Ingeniería en Telecomunicaciones del a Facultad de Educación Técnica para el Desarrollo, en el período A-2014.	Philco Asqui, Luis Orlando
2014	Propuesta para la implementación de una aula simulador para fortalecer las prácticas pre-profesionales en los niveles básico y básico específicos en la Carrera de Ingeniería en Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras. Creación de una Aula Taller Simulado de Agencia de Viajes.	Alcócer Castro, Martha Cecilia
ago-2013	Análisis de las dificultades que presentan en el aprendizaje los estudiantes del Centro de Idiomas en la asignatura de Inglés I durante el primer semestre de 2012.	Torres Saybay, Elsa Gladys; Mayorga Ronquillo, Lorena Rosario
2014	El ayudante pedagógico y su relación con el rendimiento de los estudiantes de las asignaturas de inglés I y II en la Carrera de Comercio y Finanzas Internacionales Bilingüe.	Peña Seminario, María Verónica; González Ubilla, John; Jiménez Bilmonte, Alfredo Enrique
ago-2014	El sistema de capacitación, actualización y perfeccionamiento continuo de los docentes, factor clave en el mejoramiento de la educación superior. Estudio de caso : Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.	Subía Álava, Adela Beatriz
jul-2014	Análisis del perfil de ingenieros en Telecomunicaciones que demanda la Empresa Pública y Privada en contraste con el perfil profesional que ofrece la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.	Córdova Rivadeneira, Luis Silvio; Peña Seminario, María Verónica; Palau de la Rosa, Luis Ezequiel
mar-2014	Propuesta del perfil del docente universitario por competencias : caso docentes de la materia de Estudios Contemporáneos de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.	Izurieta Montesdeoca, Sonnia Elizabeth
abr-2014	Diagnóstico del programa de asesoría pedagógica estudiantil (APE) durante el período 2011-2012 y su influencia en la formación de los estudiantes de la Facultad de Filosofía de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil : diseño de una propuesta de perfeccionamiento.	Trelles Rodríguez, Irene; Blakman Briones, Yadira Alexandra