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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
jun-2019	Los estilos de aprendizaje en el aula de clase de idioma inglés como segunda lengua y su incorporación en los microcurrículos de los docentes en el Centro de Idioma de la Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí MFL, para el diseño de las estrategias metodológicas.	Proaño Rodríguez, Galo Mario Alejandro; Izquierdo Zamora, Karina Delia; Guzmán Calderón, Irma; Alcívar Zambrano, Carlos Enrique
sep-2019	El seguimiento a docentes universitarios en las estrategias metodológicas fundamentadas en el constructivismo de la carrera de Pedagogía de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.	Blakman Briones, Yadira Alexandra; Chiriboga Albán, Héctor Aurelio; Espinoza Robles, Graciela Emperatriz
5-ene-2018	Fundamentación de una propuesta de utilización portafolio docente en la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil en el periodo 2015 semestre B.	Peña Seminario, María Verónica; Vásquez Cedeño, Diego Antonio; Vera Cornejo, Mercedes Apolonia
jul-2017	Interés, conocimientos, recursos y limitaciones de los estudiantes de la carrera de Medicina de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil en la Investigación Científica, semestre B, 2014.	Landívar Varas, Xavier Francisco; Vásquez Cedeño, Diego Antonio; Escobar Valdivieso, Gustavo Saúl
may-2019	Uso del aula virtual Edmodo, basado en el modelo constructivista para la enseñanza y aprendizaje, en la carrera de Ciencias de la Educación, mención Educación Básica de la UTMACH. Periodo lectivo 2016 - 2017.	Idrovo Wilson, Christian Octavio; Pico Versoza, Lucía Magdalena; Game Varas, Cinthya Isabel; Galarza López, Ángel Jonathan
jun-2019	La concreción del modelo pedagógico constructivista dentro del aula. Estudio y propuesta de mejora realizado en la Universidad Laica Vicente Rocafuerte de Guayaquil.	Peña Seminario, María Verónica; Baquerizo Yela, Andrés Eduardo
1-may-2019	Estudio del proceso de admisión en la Universidad Católica de Cuenca, para una elección profesional adecuada en las personas con discapacidad.	Subía Álava, Adela Beatriz; Rengel VIzñay, Mayra Alexandra
30-ene-2019	Influencia del estilo de aprendizaje en el rendimiento académico de los estudiantes en la asignatura química orgánica I. Facultad de Ciencias Químicas Universidad de Guayaquil.	Zambrano Saltos, Ruth Mariela; Game Varas, Cinthya Isabel; Castaño Oliva, Rafael; Pazmiño Icaza, Mercedes Lucrecia
may-2019	Modelación de una estrategia educativa mediante el uso de simuladores en la carrera de medicina de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.	Trelles Rodríguez, Irene; Bravo Zúñiga, Betty Alexandra
ago-2019	Factores asociados a la calificación obtenida en el examen de habilitación profesional de médico por los internos del Hospital del IESS : "Dr. Teodoro Maldonado Carbo", en al año 2016.	Vásquez Cedeño, Diego Antonio; Valle Flores, José Antonio; Landívar Varas, Xavier Francisco; Mawyin Muñoz, Carlos Enrique
ago-2017	Estudio del perfil de egreso del profesional en medicina en vinculación con la comunidad de acuerdo al nuevo perfil de atención integral en salud.	Vásquez Cedeño, Diego Antonio; Valle Flores, José Antonio; Landívar Varas, Xavier Francisco; Abarca Coloma, Luz Clara
ene-2019	Análisis exploratorio y propuesta de mejora del proceso de internacionalización del currículo en la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.	Peña Seminario, María Verónica; Zambrano Castillo, Marisol del Rocío
31-ene-2019	La gestión educativa para desarrollar un liderazgo pedagógico en los directivos y docentes de la Universidad Tecnológica ECOTEC.	Game Varas, Cinthya Isabel; Passailaigue Baquerizo, Roberto; Silva Gómez, María Isabel
18-ene-2019	Influencia del método coaching como herramienta tecnológica relacional efectiva para el desarrollo de competencias transversales de los docentes universitarios de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas.	Armijos Tandazo, Vicente Paul; Bajaña Villagómez, Yanina Shegía; Hurtado Cevallos, Gabriela Elizabeth; Contreras Falcones, Alexis Mariana
feb-2019	Importancia de la aplicación de modelos de integración tecnológica en las prácticas de redacción académica en inglés en Educación Superior.	Izquierdo Zamora, Karina Delia; Game Varas, Cinthya Isabel; Guzmán Calderón, Irma; Andrade Vera, Claudia Alejandra
sep-2018	Enseñanza innovadora de la matemática financiera mediada con TIC. Universidad Católica de Cuenca Sede Azogues.	Pérez Villamar, José Guillermo; Salazar Tovar, César Adriano; Game Varas, Cinthya Isabel; Mantilla Crespo, Prisila Alexandra
15-oct-2018	Análisis de la política de acceso a la educación superior en el Ecuador desde el enfoque de las capacidades durante el período 2012 – 2016.	Murga Tenempaguay, Mónica de las Mercedes; Vera Salas, Laura Guadalupe; Baño Hifóng, María Mercedes; Mosquera Herrera, Luis Alberto
10-sep-2018	Evaluación del aprendizaje basado en casos como estrategia pedagógica en los estudiantes de la cátedra de clínica de la Universidad de Guayaquil del periodo 2016 - 2017.	Baño Hifóng, María Mercedes; Padilla Lozano, Carmen Paola; Landívar Varas, Xavier Francisco; Chávez Cifuentes, Alfredo Enrique
may-2018	La relación de la educación superior y la educación media en los procesos de elección de la carrera universitaria de los estudiantes del 3er. año de bachillerato de la Unidad Educativa COMIL N° 5 “Lauro Guerrero” durante el año lectivo 2014 - 2015.	Velásquez Arbaiza, Ileana de Fátima; Larrea Santos, Elizabeth de Lourdes; Game Varas, Cinthya Isabel; Vélez Guaricela, Fabricio Fernando
ago-2018	Impacto de las evaluaciones a las instituciones de educación superior del Ecuador en el clima organizacional de la Universidad Católica de Cuenca.	Guevara Toledo, Carlos Wilfrido; Peña Seminario, María Verónica; Rodríguez Morales, Katia Lorena; Crespo Crespo, Walter Benigno