 |
Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/2991Affichage complet
| Élément Dublin Core | Valeur | Langue |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Alvarado Chunga, Ivan Leonardo | - |
| dc.contributor.author | Cañar Armijos, Gabriela Liliana | - |
| dc.date.accessioned | 2015-02-03T14:43:23Z | - |
| dc.date.available | 2015-02-03T14:43:23Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/2991 | - |
| dc.description | Con el paso del tiempo, las migraciones internas, la globalización y el uso y abuso de la palabra “progreso”, los jóvenes ecuatorianos, han ido perdiendo poco a poco elementos de identidad. Ha sido entonces cuestión de observar el comportamiento de chicos entre las edades de 18 a 25 años durante la etapa universitaria para darse cuenta que el “Patrimonio vivo ecuatoriano” es solamente una frase dilapidada en fiestas nacionales. La música, el turismo, el orgullo de ser parte de un país atravesado por la línea equinoccial, son algunos puntos a tratarse en “Ecuador de pocos” que da una mirada realista y cercana a la agrietada cultura ecuatoriana. | en_US |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | - |
| dc.subject | DOCUMENTALES | en_US |
| dc.subject | IDENTIDAD CULTURAL | en_US |
| dc.subject | PATRIOTISMO | en_US |
| dc.subject | GUAYAQUIL | en_US |
| dc.subject | ECUADOR | en_US |
| dc.title | Realización de un documental sobre la falta de patriotismo en los jóvenes ecuatorianos. | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | en_US |
| Collection(s) : | Trabajos de Titulación - Carrera en Producción y Dirección en Artes Audiovisuales | |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| T-UCSG-PRE-ART-IPDA-22.pdf | 1,78 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
Ce document est autorisé sous une licence de type Licence Creative Commons
