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http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/20475
Titre: | Centro Comunitario recreativo, de integración y desarrollo social para Monte Sinaí. |
Auteur(s): | Serrano López, Miguel Andrés |
metadata.dc.contributor.advisor: | Barrera Vega, Víctor Alejandro |
Mots-clés: | CENTROS COMUNITARIOS;DISEÑO ARQUITECTÓNICO;ESPACIOS PÚBLICOS;PROYECTO DE INTERÉS SOCIAL |
Date de publication: | 15-fév-2023 |
Editeur: | Universidad Católica de Santiago de Guayaquil |
Résumé: | This work of titling raises the architectural proposal of a Community Center destined for Monte Sinai, a cooperative located northwest of the city of Guayaquil, Ecuador. The main objective of this project is to offer physical spaces that favour the creation of growth and development opportunities for the inhabitants of the sector. The project is based on the 3-axis approach that determine the activities of the architectural program: integration, culture and educational accompaniment. The architectural proposal is formally composed of 5 volumes with variable heights organized from a typology of central courtyard, which favors the creation of a hierarchical route and the generation of meeting areas that reinforce the community sense of the project. The covers corresponding to the circulation corridors maintain a lower height than the rest, which favors the hierarchy of 5 identical volumes by users. From the central courtyard, the accesses to the different parts of the architectural program are distributed, thus generating a space conducive to encounter, exchange and learning among the community. |
Description: | Este trabajo de titulación plantea la propuesta arquitectónica de un Centro Comunitario destinado para Monte Sinaí, cooperativa ubicada al noroeste de la ciudad de Guayaquil, Ecuador. Este proyecto tiene como principal objetivo ofrecer espacios físicos que favorezcan la creación de oportunidades de crecimiento y desarrollo para los habitantes del sector. El proyecto se plantea a partir del enfoque en 3 ejes que determinan las actividades del programa arquitectónico: integración, cultura y acompañamiento educativo. La propuesta arquitectónica está compuesta de manera formal por 5 volúmenes con alturas variables organizados a partir de una tipología de patio central, la cual favorece la creación de un recorrido jerarquizado y la generación de áreas de encuentro que refuerzan el sentido comunitario del proyecto. Las cubiertas correspondientes a los pasillos de circulación mantienen una altura inferior al resto, lo cual favorece la jerarquización de 5 volúmenes identifcables por parte de los usuarios. A partir del patio central, se distribuyen los accesos hacia las diferentes partes del programa arquitectónico, generando así un espacio propicio para el encuentro, el intercambio y el aprendizaje entre la comunidad. |
URI/URL: | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/20475 |
Collection(s) : | Trabajos de Titulación - Carrera de Arquitectura |
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