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http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/15172Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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| dc.contributor.advisor | Aguirre Panta, David Jonatan | - |
| dc.contributor.author | Vanegas Florez, María Paula | - |
| dc.date.accessioned | 2020-10-14T16:36:00Z | - |
| dc.date.available | 2020-10-14T16:36:00Z | - |
| dc.date.issued | 2020-09-11 | - |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/15172 | - |
| dc.description | La investigación “El sendero de la academia: la (de) construcción de un destino conminante” plantea una mirada crítica hacia la academia posmoderna bajo una lectura desde el psicoanálisis y la filosofía. La intención que moviliza del presente trabajo será interrogar el lugar que el sujeto de deseo ocupa en la academia. De esta manera, se propone un abordaje histórico del sendero de la academia para poder analizar sus cambios en el abordaje del sujeto, el saber y la techné. Es así como puede llegar a interrogarse el sendero tecnificado que se evidencia y, que deja al sujeto que lo camina sin la capacidad de agenciarse de su deseo. En consecuencia, se propone un planteamiento que permita el devenir de una nueva academia como línea de fuga a un destino que se presenta conminado. | en_US |
| dc.description.abstract | This paper “The path of the academy: the (de) construction of an injuctive destiny” poses a critical analysis towards the postmodern academy under a psychoanalytical and philosophical look. The intention of this present investigation is to interrogate the place that the subject of desire occupies in the academy. Therefore, this investigation proposes an historical approach to the path of the academy in order to analyze the changes that have occurred throughout in the way it perceives the subject, the knowledge and the techné. Thus, there arises an examination towards the tecnification of the path that leaves the subject without the agency of it´s desire. As a result, the is a proposition of an approach that allows the academy to provide a leakage path for a destiny the appears injuctive. | en_US |
| dc.format | application/pdf | en_US |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.publisher | Universidad Católica de Santiago de Guayaquil | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | en_US |
| dc.subject | FILOSOFÍA | en_US |
| dc.subject | PSICOANÁLIS | en_US |
| dc.subject | EDUCACIÓN | en_US |
| dc.subject | DECONSTRUCCIÓN | en_US |
| dc.subject | ACADEMIA | en_US |
| dc.title | El sendero de la academia : la (de) construcción de un destino conminante. | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | en_US |
| Aparece en las colecciones: | Trabajos de Titulación - Carrera de Psicología Clínica | |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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