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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
14-mar-2017Aplicación lúdico educativa para el desbloqueo y la agilidad mental en los estudiantes de la Facultad de Artes y Humanidades.Mite Basurto, Alberto Ernesto; Andrade Meza, Jorge Gregorio; Suárez López, David Alejandro
13-sep-2018El arte de escribir.Vásquez Guerrero, Rina Maribel; Crow Falconí, Nathalie Doménica
10-sep-2018El contrato de transferencia de marcas en el Ecuador.Rodríguez Williams, Daniel Eduardo; Estrella Cedeño, Marlon Miguel
13-sep-2018El cuento como una estrategia para mejorar las actitudes en el aula.Vásquez Guerrero, Rina Maribel; Velesaca Caguana, Diana Carolina
22-sep-2022Elaboración de un arreglo musical para el tema ‘‘¿Quién sufre por amor?’’ basado en los recursos musicales del tema “Suave” del compositor Kiko Cibrián.Bravo Ollague, Carlos Iván; Ortega Baquero, Angelo Antonio; Sandoval Bolaños, Giselle Carolina
13-mar-2017Implementación de una tienda en línea y estrategias de marketing para impulsar las ventas de microempresas del cantón Durán. Caso de estudio “Creativity Diseño y Publicidad”.Tafur Avilés, Guillermo César; Leitgeber Tomala, David Arturo
sep-2017La motivación para el desarrollo de la creatividad de los estudiantes de proyecto arquitectónico.González Burneo, Vicente; Chica Ostaíza, Dolores Sofía
2016Las camisetas estampadas de Teleshop como producto atractivo para la nueva generación de niños.Samaniego López, Jaime Moisés; Rodríguez Parreño, Erick Alejandro
12-sep-2012NODOHidalgo Shepard, Julio Bernardo
2015Plan de marketing para la Empresa de Detalles de Expresión Social Lovely Craft en la ciudad de Guayaquil.Balcázar Ocampo, Ana Elizabeth; Moreira Sevilla, Joyce Desire
13-sep-2022Propuesta de actividades lúdicas para desarrollar la comprensión lectora en estudiantes de segundo grado EGB nivel elemental.Blakman Briones, Yadira Alexandra; Mera Chávez, Ingri Elizabeth
9-mar-2021Propuesta didáctica para estimular la creatividad y la inteligencia emocional desde el Área de Educación Cultural y Artística en los estudiantes de 2do EGB de la Escuela de Educación Básica Particular Universidad Católica.Plúas Albán, Verónica Katuskas; Olmedo Guerrero, María José
16-sep-2022Propuesta metodológica de implementación de un programa de rincones de trabajo, para innovar el proceso de enseñanza – aprendizaje, en el retorno a la modalidad presencial, en el área de Educación Cultural y Artística de 3ro EGB de la Escuela Básica Particular Universidad Católica.Plúas Albán, Verónica Katuskas; Tacury Paladines, Maite Domenica
25-jun-2010Proyecto de factibilidad para una Institución de desarrollo de habilidades artísticas.Rangel Luzuriaga, Ernesto Wladimir; Alarcon Naspud, Gisella Estefania; Granda Torres, Verónica Lucia; Huacon Cruz, Emma Mercedes