DSpace logo
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/23927
Título : Administración segura de medicamentos en paciente pediátricos de un hospital de la ciudad de Guayaquil.
Autor : Murillo Domenech, Víctor Manuel
Andrade Díaz, Nice Alanys
metadata.dc.contributor.advisor: Franco Poveda, Kristy Glenda
Palabras clave : ADMINISTRACIÓN DE FÁRMACOS;CUIDADO DE ENFERMERÍA;PACIENTE PEDIÁTRICO;SEGURIDAD DEL PACIENTE;SEGUIMIENTO DE MEDICAMENTOS
Fecha de publicación : 2-sep-2024
Editorial : Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Resumen : Introduction: Medication administration is a highly relevant process for nurses as it directly influences patient health outcomes. Objective: To determine the safe administration of medications in pediatric patients in a hospital in Guayaquil. Methodology: Descriptive, quantitative, non-experimental, prospective, cross-sectional. Sample: 100 nursing interns and professionals. Results: The statistical results by objective show, first, that the majority of pediatric nursing staff is young, with 76% in the range of 20 to 39 years, and highly qualified, with 70% having a bachelor's degree. However, 24% of the staff is in practical training, which represents a potential vulnerability. Regarding the correct safe administration of medications, 83% of the staff always confirms the name of the medication with the medical prescription, and 88% consistently complies with the identification of the route of administration. Despite high adherence, there are variations in the application of these procedures, especially in critical situations. Finally, in the recording and monitoring of medications, 77% of the staff always adequately record the activities related to the administration of medications, although the lack of uniformity in some cases highlights the need to improve consistency in documentation to ensure patient safety. Conclusion: Safe medication administration was VERY HIGH in 78.5% of the cases observed, although there were several cases in which safe medication administration activities were not always carried out.
Descripción : Introducción: La administración de medicamentos es un proceso de alta relevancia para los enfermeros ya que influye directamente en los resultados de salud de los pacientes. Objetivo: Determinar la administración segura de medicamentos en pacientes pediátricos de un hospital de Guayaquil. Metodología: Descriptiva, cuantitativa, no experimental, prospectivo, transversal. Muestra: 100 internos y profesionales de enfermería. Resultados: Los resultados estadísticos por muestran, en primer lugar, que la mayoría del personal de enfermería en pediatría es joven, con un 76% en el rango de 20 a 39 años, y altamente cualificado, con un 70% poseyendo un título de licenciatura. Sin embargo, un 24% del personal está en formación práctica, lo que representa una vulnerabilidad potencial. En cuanto a los correctos de la administración segura de medicamentos, el 83% del personal confirma siempre el nombre del medicamento con la prescripción médica, y un 88% cumple consistentemente con la identificación de la vía de administración. A pesar de la alta adherencia, existen variaciones en la aplicación de estos procedimientos, especialmente en situaciones críticas. Finalmente, en el registro y seguimiento de medicamentos, un 77% del personal siempre registra adecuadamente las actividades relacionadas con la administración de medicamentos, aunque la falta de uniformidad en algunos casos resalta la necesidad de mejorar la consistencia en la documentación para garantizar la seguridad del paciente. Conclusión: La administración segura de medicamentos fue regular en el 78.5% de los casos observados, aunque se presentaron diversos casos en que no siempre se realizaban las actividades administración segura de medicamentos.
URI : http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/23927
Aparece en las colecciones: Trabajos de Titulación - Carrera de Enfermería

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
UCSG-C424-23467.pdf1,55 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons