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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/18421
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorNaranjo Rojas, María Katherine-
dc.contributor.authorRodríguez Yagual, José María-
dc.date.accessioned2022-04-20T16:45:52Z-
dc.date.available2022-04-20T16:45:52Z-
dc.date.issued2022-02-14-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/18421-
dc.descriptionEl presente proyecto de titulación propone el diseño de material didáctico digital para la enseñanza del instrumento flauta dulce, mediante un curso básico para estudiantes de 6 a 8 años con síndrome de Down de la Fundación Crear de la ciudad de Guayaquil, aportando una nueva experiencia a la educación musical de los niños. Se diseña un material didáctico digital de la flauta dulce comprendido en 4 secciones que tienen videos tutoriales para la enseñanza de las notas básicas, SOL, LA y SI, además se entrega un kit musical individual con su respectivo instrumento y materiales a usar. Para desarrollar este proyecto se aplica la investigación documental y descriptiva con enfoque cualitativo, utilizando la técnica de la entrevista a personas capacitadas en el tema como: diseñador gráfico, músico y psicólogo. Para la segunda etapa se evalúa propuestas gráficas para corrección de detalles, ajustes o métodos en cuanto al diseño, para la etapa final se evalúa el material didáctico digital con niños, jóvenes con síndrome de Down y otras discapacidades dando resultados favorables a través de la observación participante, se identificó que seguían los videos tutoriales, mantuvieron la atención en el material, lograron realizar los ejercicios, manejar el material con ayuda de sus tutores o padres de familia.en_US
dc.description.abstractThe present degree project proposes the design of digital didactic material for the teaching of the recorder instrument, through a basic course for students from 6 to 8 years of age with Down syndrome of the Fundación Crear of the city of Guayaquil, providing a new experience to children's music education. A digital didactic material for the recorder is designed, comprised of 4 sections that have tutorial videos for teaching the basic notes, SOL, LA and SI, as well as an individual musical kit with its respective instrument and materials to be used. To develop this project, documentary and descriptive research with a qualitative approach is applied, using the technique of interviewing people trained in the subject such as: graphic designer, musician and psychologist. For the second stage, graphic proposals are evaluated for the correction of details, adjustments or methods in terms of design, for the final stage the digital didactic material is evaluated with children, young people with Down syndrome and other disabilities, giving favorable results through observation. participant, it was identified that they followed the tutorial videos, kept their attention on the material, managed to perform the exercises, handle the material with the help of their tutors or CSFDparentsen_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Católica de Santiago de Guayaquilen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/en_US
dc.subjectRECURSO DIDÁTICO DIGITALen_US
dc.subjectDISEÑO GRÁFICOen_US
dc.subjectTECNOLOGÍA EDUCATIVAen_US
dc.subjectINSTRUMENTO MUSICALen_US
dc.titleDiseño de material didáctico digital para la enseñanza del instrumento flauta dulce a niños de 6 a 8 años con síndrome de Down de la Fundación Crear de la ciudad de Guayaquil.en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
Aparece en las colecciones: Trabajos de Titulación - Carrera de Gestión Gráfica Publicitaria

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