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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorPeré Ceballos, María Gabriela-
dc.contributor.authorCastro Barahona, Krystel Nicole-
dc.contributor.authorGonzález Mayorga, Emely Joyce-
dc.date.accessioned2022-03-22T21:30:31Z-
dc.date.available2022-03-22T21:30:31Z-
dc.date.issued2022-02-23-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/17940-
dc.descriptionINTRODUCCIÓN: Una adecuada alimentación equilibrada y buenos hábitos aseguran el buen vivir. Es fundamental que los hogares tengan conocimiento de nutrición saludable. OBJETIVO: Determinar el nivel de conocimiento de alimentación saludable y su relación con los hábitos alimentarios en estudiantes de primer ciclo. MÉTODO: Se realizó un diseño no experimental de tipo descriptivo de corte transversal, cuantitativo que se recolectó a través de un cuestionario estructurado y validado. Se evaluaron 100 estudiantes de ambos sexos (65) mujeres y (35) hombres. Cada grupo consistió de 20 sujetos; entre las edades de 17 a 22 años, pertenecíentes a las 5 carreras de la Facultad de Ciencias Médicas. RESULTADOS: El “Cuestionario de Conocimientos Generales sobre Nutrición y Alimentación” demostró que en general el 59% de los encuestados tienen un bajo nivel de conocimiento, 38% un nivel medio, mientras que tan solo el 3% un nivel alto. La encuesta de frecuencia de consumo evidenció un déficit del 100% en el consumo de frutas, verduras, aceites y otras grasas y un 94% de déficit en consumo diario de productos lácteos; demostró un consumo excesivo de cereales refinados. CONCLUSIÓN: El nivel de conocimiento de los estudiantes sobre alimentación saludable se relaciona con los hábitos alimentarios que mantienen.en_US
dc.description.abstractINTRODUCTION: Adequate balanced nutrition and good habits ensure good living. It is essential that households have knowledge of healthy nutrition. OBJECTIVE: To figure out the level of knowledge of healthy eating, and its relationship with eating habits; in first-year university students. METHOD: A non-experimental qualitative cross-sectional design was conducted, collected through a structured and validated questionnaire. 108 students were evaluated, of which 100 met the inclusion criteria. This evaluation was performed on (65) women and (35) men; It was applied to 100 students. Each group consisted of 20 subjects, between the ages of 17 to 22: belonging to the 5 careers of the faculty of medical sciences. RESULTS: The "General Knowledge Questionnaire on Nutrition and Food" showed that in general 59% of the respondents have a low level of knowledge, 38% a medium level, while only 3% have a high level. The consumption frequency survey showed a 100% deficit in the consumption of fruits, vegetables, oils and other fats and a 94% deficit in the daily consumption of dairy products; it showed an excessive consumption of refined cereals. CONCLUSION: The level of knowledge of students about healthy eating, is related to the eating habits they keep.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Católica de Santiago de Guayaquilen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/en_US
dc.subjectESTADO NUTRICIONALen_US
dc.subjectALIMENTOS SALUDABLEen_US
dc.subjectMALNUTRICIÓNen_US
dc.subjectSOBREPESOen_US
dc.titleNivel de conocimiento sobre alimentación saludable y su relación con los hábitos alimentarios en los estudiantes del primer ciclo de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
Aparece en las colecciones: Trabajos de Titulación - Carrera de Nutrición Dietética y Estética

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