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Título :	Las actividades experimentales para mejorar el proceso de aprendizaje en el área de Ciencias Naturales en 7mo año de Educación General Básica.
Autor :	Castro Cruz, Claudia Gisella
metadata.dc.contributor.advisor:	Vásquez Guerrero, Rina Maribel
Palabras clave :	ACTIVIDADES EXPERIMENTALES;TRABAJO COLABORATIVO;PENSAMIENTO CRÍTICO;MÉTODO CIENTÍFICO;ENSEÑANZA DE LA CIENCIA
Fecha de publicación :	11-mar-2021
Editorial :	Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Descripción :	Las actividades experimentales con fines didácticos para el mejoramiento de las ciencias naturales, permiten que los estudiantes adquieran los conocimientos de manera práctica y metodológica a través de la comprobación de hipótesis y de la investigación e indagación de los fenómenos naturales que lo rodean, de manera que desarrollen su pensamiento crítico y científico. Por tal razón en el presente estudio de caso se abordó el diseño y ejecución de dichas actividades a través de la elaboración de una planificación de destrezas con criterio de desempeño donde se desarrollaron las fases del método científico: la observación, la formulación del problema, el planteamiento de la hipótesis, la experimentación y el desarrollo de las conclusiones, todo en trabajo colaborativo y con la utilización los recursos y materiales acorde a los intereses y necesidades de los estudiantes.
URI :	http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/15969
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