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  1. Repositorio Digital UCSG
  2. FACULTAD DE ARTES Y HUMANIDADES
  3. Carrera de Producción y Dirección de Artes Multimedia
  4. Trabajos de Titulación - Carrera de Ingeniería en Producción y Dirección de Artes Multimedia
Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/11775
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dc.contributor.advisorSancán Lapo, Milton Elías-
dc.contributor.authorSarango Orrala, Jessica Pamela-
dc.date.accessioned2018-10-25T20:58:12Z-
dc.date.available2018-10-25T20:58:12Z-
dc.date.issued2018-09-11-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/11775-
dc.descriptionLa finalidad de las Tecnologías de la Información y Comunicación tiene como finalidad trasladar información de una persona a otra. La enseñanza es un proceso que pone en práctica los recursos útiles para facilitar a las personas el conocimiento necesario para el desarrollo pleno. El desarrollo del videojuego tiene como objetivo principal brindar soporte para mejorar la ortografía, fortalecer sus conocimientos y optimizar la competencia lingüística, la cual a su vez desarrolla habilidades sociales, emocionales y cognitivas. El juego además, cuenta con varios mini juegos con diferentes problemáticas en lo que los niños usualmente cometen errores. Usando como base el sistema operativo Androind para dispositivos móviles, el cual está dirigido a niños de educación básica elemental. Para ello, se revisó textos sobre los orígenes de los videojuegos y su integración al aprendizaje.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Católica de Santiago de Guayaquilen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/en_US
dc.subjectVIDEOJUEGO MÓVILen_US
dc.subjectAPRENDIZAJEen_US
dc.subjectESCRITURAen_US
dc.subjectDISPOSITIVO MÓVILen_US
dc.subjectORTOGRAFÍAen_US
dc.subjectEDUCACIÓN BÁSICAen_US
dc.titleVideojuego como soporte para mejorar la ortografía en niños de educación básica elemental de 7 y 8 años.en_US
dc.typeExamen complexivo de gradoen_US
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