DSpace Colección :http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/152026-04-23T05:29:28Z2026-04-23T05:29:28ZAnálisis de aplicaciones móviles como soporte para el diseño de una herramienta de apoyo que contribuya a la adaptación de los migrantes ecuatorianos en Estados Unidos.Macías Alcívar, Evelyn Anabelhttp://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/244912025-04-08T18:03:57Z2025-02-24T00:00:00ZTítulo : Análisis de aplicaciones móviles como soporte para el diseño de una herramienta de apoyo que contribuya a la adaptación de los migrantes ecuatorianos en Estados Unidos.
Autor : Macías Alcívar, Evelyn Anabel
Resumen : The present research on: Analysis of mobile applications as support for the design of a support tool that contributes to the adaptation of Ecuadorian migrants in the United States, seeks to identify the adaptation processes of Ecuadorian migrants in the U.S. through mobile applications. It is expected to identify those new ways that can help them integrate in key aspects of life, such as documentation, employment, health, education and support networks. Thus, the applications that have been considered include those existing digital tools on procedures for immigrants: labor rights and platforms for accessing health services that link migrants in need of help with supportive communities. Based on these comparisons, it is recommended that a new application be designed to be accessible; this means not only that users can find the information they need tailored to their specific situation, but also how easy it will be to use. This tool aims to increase the social and economic inclusion of Ecuadorian migrants, facilitating their adaptation by reducing barriers.
Descripción : La presente investigación sobre: Análisis de aplicaciones móviles como soporte para el diseño de una herramienta de apoyo que contribuya a la adaptación de los migrantes ecuatorianos en Estados Unidos, busca identificar los procesos de adaptación de los migrantes ecuatorianos en EE.UU. a través de aplicaciones móviles. Se espera identificar esas nuevas formas que pueden ayudarles a integrarse en aspectos clave de la vida, como la documentación, el empleo, la salud, la educación y las redes de apoyo. Así, las aplicaciones que se han considerado incluyen aquellas herramientas digitales existentes sobre los procedimientos para inmigrantes: derechos laborales y plataformas de acceso a servicios de salud que vinculan a migrantes que necesitan ayuda con comunidades que los apoyan. Con base en estas comparaciones, se recomienda que se diseñe una nueva aplicación que sea accesible; esto significa no solo que los usuarios puedan encontrar la información que necesitan adaptada a su situación específica, sino también cuán fácil será de usar. Esta herramienta tiene como objetivo aumentar la inclusión social y económica de los migrantes ecuatorianos, facilitando su adaptación al reducir barreras.2025-02-24T00:00:00ZGuía didáctica interactiva dirigida a los padres de familia de niños que asisten a los centros de desarrollo infantil, para fortalecer las actividades educativas.Pinto Navarrete, Freddy Enriquehttp://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/214462023-09-24T12:08:47Z2023-09-08T00:00:00ZTítulo : Guía didáctica interactiva dirigida a los padres de familia de niños que asisten a los centros de desarrollo infantil, para fortalecer las actividades educativas.
Autor : Pinto Navarrete, Freddy Enrique
Resumen : This project is to design a proposal for an Interactive Didactic Guide as a
mobile tool that provides technological support for the teaching of basic
knowledge applied to child development centers in our country. It mainly aims
this application at the parents of the infants who attend these centers, since
through its friendly and intuitive design, as well as its educational content
according to the age of the children, it seeks to provide continuous learning
from homes and better performance in the school activities of infants.
Descripción : El presente proyecto tiene como alcance diseñar una propuesta de Guía
Didáctica Interactiva, como herramienta móvil que brinde un soporte
tecnológico a la enseñanza de los conocimientos básicos aplicados en los
centros de desarrollo infantil de nuestro país. Esta aplicación está dirigida
principalmente a los padres de familia de los infantes que asisten a estos
centros, ya que, a través de su diseño amigable e intuitivo, así como su
contenido formativo acorde a la edad de los niños, se busca brindar un
aprendizaje continuo desde los hogares, y un mejor desempeño en las
actividades escolares de los infantes.2023-09-08T00:00:00ZParametrización para el diseño de aplicaciones startups, como soporte para la innovación de nuevas empresas.León Prado, Diego Leonardohttp://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/197782022-10-29T10:14:57Z2022-09-20T00:00:00ZTítulo : Parametrización para el diseño de aplicaciones startups, como soporte para la innovación de nuevas empresas.
Autor : León Prado, Diego Leonardo
Resumen : The main objective of this project is to propose a way to consciously
design for the user of mobile apps from the point of view of innovative
entrepreneurs such as Startups, in order to achieve a greater number of
downloads and more users, The same that will be demonstrated through a
series of parameters that go according to the generation that is currently
developing with mobile devices, taking as an exercise an Ecuadorian company
of exclusive transportation for the female gender, with this it is sought that the
new companies have a greater competitiveness and capture the idea of their
business in the users for which they seek to reach.
Descripción : El objetivo principal de este proyecto es plantear una forma de
diseñar conscientemente para el usuario de apps móviles desde el
punto de vista de emprendedores innovadores como lo son los de tipo
Startups, con la finalidad de que logren mayor número de descargas y
mayor cantidad de usuarios, los mismos que serán demostrados a
través de una serie de parámetros que van acorde a la generación que
se está desenvolviendo actualmente con dispositivos móviles, tomando
como ejercicio una empresa ecuatoriana de transporte exclusivo para
el género femenino, con esto se busca que las nuevas empresas
tengan una mayor competitividad y plasmar la idea de su negocio en
los usuarios para los que buscan llegar.2022-09-20T00:00:00ZVideojuego para dispositivos móviles que contribuya al aprendizaje de los valores humanos en los estudiantes del 9no año de Educación Básica del Colegio “Ismael Pérez Pazmiño.Plúas Lucio, Néstor Joshuahttp://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/177752022-03-15T19:52:58Z2022-02-23T00:00:00ZTítulo : Videojuego para dispositivos móviles que contribuya al aprendizaje de los valores humanos en los estudiantes del 9no año de Educación Básica del Colegio “Ismael Pérez Pazmiño.
Autor : Plúas Lucio, Néstor Joshua
Resumen : The main objective of this project is to show a small demo of a video game for
mobile devices as a support for the teaching of moral values to high school students
of the 9th year of basic education of the “Ismael Pérez Pazmiño” School in the city
of Guayaquil, with the purpose of instilling didactic wood in the teaching of concepts
of moral values, the same that will be demonstrated through hypothetical cases with
options available for their choice, through digital means according to the generation
that is currently developing, With this, it is sought that the role of educational
institutions in the impartation of values has a greater participation and to be able to
impart it to students from an early age in order to guide them as good citizens who
can function in the best way in society and thus be inculcated by half of these for
later generations.
Descripción : El objetivo principal de este proyecto es mostrar un pequeño demo de un
videojuego para dispositivos móviles como soporte de la enseñanza de los
valores morales a alumnos de secundaria del 9no año de educación básica
del Colegio “Ismael Pérez Pazmiño” de la ciudad de Guayaquil, con la
finalidad de que se inculque de madera didáctica la impartición de conceptos
de los valores morales, los mismos que serán demostrados a través de
casos hipotéticos con opciones dispuestas para su elección, a través de
medio digitales acorde a la generación que se está desenvolviendo
actualmente, con esto se busca que el rol de las instituciones educativas en
la impartición de los valores tenga una mayor participación y poder impartirlo
a estudiantes desde temprana edad para así encaminarlos como buenos
ciudadanos que puedan desenvolverse de la mejor manera en la sociedad y
así se inculque por medio de estos para generaciones posteriores.2022-02-23T00:00:00Z