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Repositorio Digital UCSG
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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
4-sep-2024
Analysis of the EFL Teaching process, recommended by the Ecuadorian Ministry of Education, applied for the development of speaking and listening skill in the language acquisition process of a student with mild mental retardation, at a local bilingual: School in the City of Guayaquil, School Year 2024 – 2025.
Hoyos Hernandez, David Eduardo
;
Salazar Palacio, Karen Nayely
;
Salcedo Caamaño, Luis Armando
