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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2014Adecuaciones curriculares para el proceso lecto escritor para un niño con autismo de primer año de E.G.B. en el instituto particular Abdón Calderón.Valle Bustamante, María Belén
21-feb-2010Análisis comparativo de modelos pedagógicos aplicados en el décimo año de educación básica del Centro Educativo Particular "Espíritu Santo" y la Unidad Educativa Fiscal del Milenium "Alfredo Vera Vera" de la ciudad de GuayaquilPinos Bernal, Luz María
nov-2014Análisis del grado de aplicación del modelo andragógico por los docentes, en la formación de profesionales de la Carrera de Enfermería, en la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.Quevedo Terán, Ana Maritza; Noriega Zambrano, Carolina Eloisa
2014Análisis del índice de rendimiento académico obtenido a través del uso del Sistema Multimedia "UNO" como metodología de enseñanza - aprendizaje en la asignatura Lenguage y Comunicación en el IPAC, en el período académico 2012 - 2013.Azanza Panta, Luis Andrés
2015Análisis del uso de la realidad aumentada como herramienta para optamizar el aprendizaje en niños de noveno año en las asignaturas de Inglés y Cultura Estética del Colegio Eloy Alfaro de la ciudad de Guayaquil en el año 2014.López Oyola, Jessie Ismael; Miranda Pérez, Lissette Belén
8-feb-2024"Caminar con sentido" : diseño de una campaña educomunicacional para la adecuada interpretación y transmisión de los textos bíblicos hacia los discípulos del Centro Cristiano de Guayaquil.Cortés Rada, Elsa María; Dávila Torres, Dalia Yasbel
31-ago-2015Dificultad de aprendizaje en el area de matemática.Bajaña Bajaña, Erika María
13-mar-2020Diseño de material didáctico dirigido a niños y niñas de 9 a 12 años, sobre las especies situadas en la estación de árboles de la Fundación la Iguana del Recinto Buijo Histórico, 2019.Naranjo Rojas, María Katherine; Yanzaguano Verduga, Mercedes Noemí
8-mar-2022Diseño de un protipo de tutor inteligente para aprendizaje en lenguajes de programación.Cornejo Gómez, Galo Enrique; Mora Carrión, Guillermo Enrique
13-sep-2018El cuento como una estrategia para mejorar las actitudes en el aula.Vásquez Guerrero, Rina Maribel; Velesaca Caguana, Diana Carolina
sep-2019El seguimiento a docentes universitarios en las estrategias metodológicas fundamentadas en el constructivismo de la carrera de Pedagogía de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.Blakman Briones, Yadira Alexandra; Chiriboga Albán, Héctor Aurelio; Espinoza Robles, Graciela Emperatriz
15-mar-2017Estudio de factibilidad en el uso de impresoras 3D para fortalecer la construcción del proceso de enseñanza – aprendizaje en la materia de taller de modelado 3D de la carrera de artes multimedia, en la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.Paladines Rodríguez, Joffre Ruperto; Medina Landaburú, José Fernando; Macías Villagómez, César Omar
10-sep-2018Evaluación del aprendizaje basado en casos como estrategia pedagógica en los estudiantes de la cátedra de clínica de la Universidad de Guayaquil del periodo 2016 - 2017.Baño Hifóng, María Mercedes; Padilla Lozano, Carmen Paola; Landívar Varas, Xavier Francisco; Chávez Cifuentes, Alfredo Enrique
20-sep-2016Guía metodológica para mejorar la enseñanza de la lectura y escritura utilizadas en el primer año de educación general básica, en base a los currículos propuestos por el Ministerio de Educación.Game Varas, Cinthya Isabel; Andrade Guillén, María Verónica
2015La animación a la lectura como herramienta útil en el desarrollo del proceso lector en los niños de primer año de educación básica.Perrazo Morán, María José
abr-2015La aplicación de Information Gap Activities (Actividades para Intercambiar Información) para desarrollar la interacción oral en los estudiantes de nivel básico del Centro de Idiomas de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.Rosales Escobar, Matilde del Carmen
2012La formación de educadores de párvulos de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil y el perfil en el desarrollo e innovación de servicios educativos en las instituciones educativas donde laboranJaramillo Lemos, María Andrea; Peralta Jara, Adela Sabrina; Trejos Pino, Mariella Elizabeth
4-sep-2017Las técnicas de skimming y scanning para mejorar la lectura a través de la aplicación de webquests en los estudiantes del nivel 2 del Instituto de Idiomas de la Universidad Nacional de Loja, durante el período abril - agosto 2016.Guzmán Calderón, Irma; Trujillo Ojeda, Silvana Isabel
2015Método ecléctico aplicado desde el nivel lúdico para mejorar la lectoescritura en segundo año de educación general básica.León Godoy, María de Lourdes
11-sep-2019Propuesta de actividades didácticas como refuerzo académico a aplicarse en estudiantes de nivel inicial en la "Unidad Educativa San José de Buen Pastor de la Benemérita Sociedad Protectora de la Infancia" que provengan de contextos vulnerables.Franco Dueñas, Bernarda de Lourdes; Vega Carvajal, Damaris Elizabeth
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