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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
18-sep-2018Adaptaciones curriculares para niños con Síndrome de Dandy Walker.Vásquez Guerrero, Rina Maribel; Haro Vera, Karen Herminia
24-ago-2015Caso : El niño que necesitaba aprender a frenar.Pincay Morla, Consuelo
31-ago-2015Desarrollar las destrezas necesarias para la animación a la lectura.Aspiazu Bayas, Alba Jazmin
2014Déficit en los métodos de enseñanza, en el aprendizaje significativo con los niños de nivel kínder en el jardín escuela número 31 de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil.Arellano Arboleda, Elba Nadia; Franco Moreira, María Belén
abr-2014Diagnóstico del programa de asesoría pedagógica estudiantil (APE) durante el período 2011-2012 y su influencia en la formación de los estudiantes de la Facultad de Filosofía de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil : diseño de una propuesta de perfeccionamiento.Trelles Rodríguez, Irene; Blakman Briones, Yadira Alexandra
9-mar-2017Disciplina o apoyo emocional.Baño Pazmiño, Sonia Margarita; Zambrano Balseca, Jazmín Nayara
17-sep-2018El juego en la animación a la lectura.Vásquez Guerrero, Rina Maribel; Lema Naula, Verónica Isabel
14-sep-2018El método troncoso para desarrollar la lecto-escritura en una estudiante con discapacidad visual.Vásquez Guerrero, Rina Maribel; Ramos Yagual, Carolina del Rocío
sep-2019El seguimiento a docentes universitarios en las estrategias metodológicas fundamentadas en el constructivismo de la carrera de Pedagogía de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.Blakman Briones, Yadira Alexandra; Chiriboga Albán, Héctor Aurelio; Espinoza Robles, Graciela Emperatriz
12-mar-2018Elaboración de estrategias en el área de ciencias naturales para mejorar el proceso de aprendizaje en niños con baja visión de segundo grado de E.G.B del Centro Municipal de Apoyo para personas con discapacidad visual Cuatro de Enero.Durán Vera, Ana del Carmen; Barrios Jiménez, Jenniffer Lissette
jun-2019La concreción del modelo pedagógico constructivista dentro del aula. Estudio y propuesta de mejora realizado en la Universidad Laica Vicente Rocafuerte de Guayaquil.Peña Seminario, María Verónica; Baquerizo Yela, Andrés Eduardo
ago-2013Las TIC en la educación superior y su uso por parte de los docentes de la Facultad Técnica de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil durante el período 2012.Montenegro Tamayo, Marcos Enrique
14-sep-2017Perception of teachers and students on the use of technology in EFL classes in the ninth grade of the Unidad Educativa Mariscal Sucre : a comparative analysis.De Angelis Soriano, Luigi Efraín; Espinoza Pinzón, Liz Stephanie
23-sep-2021Propuesta de microempresa para la sistematización de la Pastelería "Dulce Tentación" de Santa Rosa - El Oro - Ecuador, 2021.Alcívar Avilés, María Josefina; Martínez Murillo, Carlos Francisco; Vélez Delgado, Walter Lenin; Granda Bravo, José Luis
16-sep-2022Propuesta didáctica de Juegos de Simulación basados en el uso de plataformas multimedia para dinamizar el proceso de enseñanza– aprendizaje de la asignatura de Estudios Sociales en estudiantes de décimo año de Educación General Básica.Vásquez Guerrero, Rina Maribel; Yaguana Contreras, Mayra Alejandra
20-sep-2018Propuesta metodológica de actividades lúdicas para fomentar las normas de conductas y actitudes positivas en los alumnos de primero de básica de la Escuela de Educación Básica Fiscal Diego Armando Maldonado Gómez.Franco Dueñas, Bernarda de Lourdes; Pallo Chonillo, Dania Vanesa
2013Seguimiento de las innovaciones estratégicas que se implementan en los jardines de prácticas de la UCSG : Floresta y Sauces.Zeas Poveda, Jeny Patricia; Chavarría González, María Mercedes